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分卷阅读166

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有他们对于我作出的选择本身风险预估及准备均不充足的原因。

这样想想,其实还挺可怕的。

罗小意拒绝茱莉亚结盟时,只是觉得凭自己的力量来赢得比赛更有意义。但是,当时她没有考虑到,如果输了呢?

与人结盟,真的会比输掉比赛更让人难以接受吗?

显然不是。

甚至结盟,其实是实现双赢的重要手段。只是结盟不能仅仅停留在口头上和大体的概念上,而是应该有一个比较详细的规划,做好更明确的预案和准备。

罗小意想到了自己的梦想,她想要成为的是一名外交官,那么,如果把华国队比作一个国家,这次比赛中她体现出来的独善其身或者独美之类的思维,绝对是比不上茱莉亚那种与其他国家建立战略联盟合作伙伴关系互促共进的思路的。

总之,罗小意越想越觉得,从这场比赛结果来看,要成为一个合适的外交官,除了学习能力和考试方面的实力外,她需要成长的空间还有很大。

不过,这么一番思考之后,让罗小意莫名的觉得心更定了。

……

心定了罗小意,把注意力拉回到了舞台。

严翔已经宣布完了第三个休息日的互动游戏,这次的游戏,不再是让他们去当学生,而是让他们当老师。

节目组最后展示在电子屏上的规则是这样写的:

“本次晋级的四支队伍,将分别被带到不同的区域,队员们需要在区域内寻找到合适的对象,并且教授其外国语。如果队员选择的对象成功的学会了所教授的简单外国语,并且对语言评价为实用,则示为成功。1个成功对象积1分,在规定的时间内累积最多分数的队伍获胜,可以获得节目组送出的礼品。”

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