有准备的芝芝，也难免紧张起来。

考试时间是两天，第一天语文数学，第二天综合英语，流程、时间都和高考一模一样。

监考老师走进教室，第一件事就是在黑板上写下考试的科目和时间，非常官方正式地说：“现在要考的是语文，时间是早上……”

从来没有经历过的学生们瞬间被吓住，立刻就有了压力。

老师们交换了个默契的眼神。

按照惯例，一模的题全面，考察学生们的复习程度是否全面，及时在第二轮复习查漏补缺，二模则会提高难度，激励督促，顺带为高难度的题做准备，三模最为简单，为的是鼓励学生。

这个套路芝芝已经知道了。所以她最重视一模，想看看自己到底复习到了什么程度，希望能够找到遗漏的点。

还真的有。

芝芝之前看书，觉得看无可看，好像全都掌握了。这么一张卷子考下来，突然发现有几道题不确定，是知识盲区，立刻记了下来。

好在一模不是高考，没严格到草稿纸都要收走。一结束，她就迫不及待地翻出课本，找到遗漏的细节（好几个在书本的夹缝里），用便签条做了记号。

两天眨眼过去。

老师们加班加点，没几天就把一模的卷子批了出来。

芝芝虽然有记不清的，可凭借搭建已久的知识体系，依旧吊打其他学生，牢牢霸占住了第一的宝座。

庄家明……算了提他干嘛呢。

语数外三门主课里，芝芝就语文考得比他好。结果并不令人意外，但她十分不甘心，杀到一班去问他要了试卷。

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