王悦那些破烂事,他们还是对白芍芍在月考后做了什么才突然变化这么大比较感兴趣。
而即使和白芍芍关系好如桑鹏宇,也是只知道她最近突然学习起来特别努力,更多就一问三不知了,此时听数学老师肯定了白芍芍的说法,环顾一圈,发觉大家都和自己一样好奇便当了这个出头鸟:“老师,我想知道白芍芍这分数到底咋考的。”
闻言,数学老师收回看着王悦的视线,转而投向一旁的白芍芍,递了个“你瞧瞧”的眼神,一脸跃跃欲试和“看热闹不嫌事大”的兴奋,以手掩唇地小声开口,语气有些调侃:“你看啊……这可不是老师不想帮你瞒着,实在是这个分数确实是逻辑上说不通,同学们当然想知道事实。”
get到了数学老师言下之意是想把办公室那个“天才说”再说一遍的白芍芍:……
事实就是绑定了系统,反正不是老师你误以为的什么“数学天才”。
就说是运气好,复习时押对了题,不行吗?
她眼巴巴地瞅着数学老师。
但数学老师显然没接收到白芍芍的脑电波,甚至还误以为她的沉默是默认,瞬间完全克制不住面上的笑,转过头就直接给台下的同学们来了一波“天才说”的洗脑,听得同学们一愣一愣的。
啥?白芍芍是天才?认真的吗???
他们仔细回想了一下记忆里的白芍芍。
上学迟到,课上睡觉,作业全抄,考试前抱佛脚,考试后一对答案就立马精准扫雷所有错误答案……
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