而是侧头看了下，发现白芍芍也朝自己点了点头，这才小声应了句“好”，原本好似还能再讲十多分钟的话没过两分钟就收了尾。

旁边本以为再怎么快也要五分钟的年级主任：……

他突然就明白了同学们平日听自己讲话时的心情。

演讲人的稿，果然是个玄学。

“下一位上台演讲的同学，是我校高三一班的白芍芍同学，也是本届全国数学奥林匹克的第一名……”憋了半天没能说上话的校长接过话筒，快刀斩『乱』麻，立马将话题从戴泽民身上切断，又稍稍啰嗦了两句，纾解自己久违的差点被憋坏了的感觉，这才示意白芍芍可以开始她的分享了。

在板凳上坐下，将面颊处的碎发微微撩至耳后，白芍芍笑笑：“同学们，其实我的努力，开始于一个可能有点与众不同的爱好，就是搜集草稿纸……”

与先前在“一中”时的说法不同，白芍芍和“二中”同学们除了努力，更是顺带着一直在cue自己那个“奇怪的收集爱好”。

这说法太过新奇，与之前听得耳朵都起茧子了的所谓“错题集”、“多刷题”这种老套分享完全不同，几乎瞬间就吸引了台下原本都低着头的同学们的好奇心和全部注意。

于是，白芍芍便像是之前参加“风采之光”英语演讲比赛时那般，以“草稿纸”为切入点来讲述自己努力的那些细节，尤其是寒假时在首都参加hmo国家队集训时的经历，那些被她分发了草稿纸的朋友都成了“同样觉得多写草稿纸也证明了自己努力”的“真实案例”，真正爱收集草稿纸的张教授更是其中之最。

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