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「哗——」絔

金佳琪以出色的表演赢得现场热烈的掌声。

收琴落弓轻鞠一躬，她让现场重新安静下来。

她的演奏结束了，现在来到她的答题时间。

「告诉我你听到什么？」

放下小提琴，金佳琪重新看向钢琴前。

「放松点，然后告诉我。」

现场的目光都集中到车琳身上，此时大家也看出来了，这是一堂课，上课的孩子就是舞台上这位短发女孩。絔

车琳听到了许多，但她还得再思考一会。

一旁李安也在思考这个问题，得说金佳琪弓下的帕格尼尼给了他一些启示，这是两人通过交流无法体会到的。

音乐终究是靠听的。

首先他听到了完整性。

从主题开始，之后每一段变奏的接口都建立着一种丝滑紧密的连接感，就像的多米诺骨牌，从头至尾一气呵成，中间没有丝毫卡顿。

关于这一点，他会的那一点点小提琴在这一刻根本不能帮他分析这一情况。

他只能从一名钢琴演奏者的角度来说，此种连接感在演奏一首三个乐章的钢琴奏鸣曲时也有体现，即每个乐章都有各自的情绪性格，但最后需要呈现出一个完整的整体。絔

金佳琪的帕二十四就是一个完美整体的呈现。

其次他听到了音乐的情绪。

音乐作为艺术品，本身就包含了一种表达在其中，在李安听来，金佳琪在这首作品中表达了一种追求和谐的情绪。

炫技只是外表，是作品的外表，帕格尼尼写出这首作品就注定需要演奏者在演奏过程中把小提琴的技巧展现到极致。

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