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5.投食成功

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星期一来到学校,姜琪看我眼底发黑,问我是不是病了,我摇了摇头。昨晚我琢磨了一宿应该怎样跟赵嘉裕说才显得更真诚可信些,至少不要让他觉得我是去幸灾乐祸的。

唉,想得我脑仁儿疼……

英语课上被老师逮住开小差,订正阅读题的第三小问,我还停留在第二小问上,回答完问题就一直站到了下课。

不出意外的被叫到了办公室。

我们实验班的各科老师和班主任在同一个办公室,所以我一进来好几双眼睛都齐刷刷看着我。

英语老师接了一杯水,喝了一口,用手示意我坐在她前面那张转椅上。我走到她办公桌前没好意思坐,只是站着。

“没事,坐吧,我就是看你有些心不在焉,是遇到什么事了吗?”

我摇了摇头。

“身体不舒服?”

我看着她关切的眼神,摇头摇得艰难。

“那你能告诉我为什么今天上课的状态这么差吗?”

数学老师作为我们班唯一一个男老师,幽默风趣的授课方式深得学生喜欢,他抢着开玩笑说:“郑怜,是不是早恋啦?”

我急忙摆着手说:“不,不是的。”

这时办公室门被打开,“报告。”

数学老师仰着脖子看了一眼门口,笑着说:“进。”

我看见赵嘉裕面无表情的走了进来,把一枚黑色的优盘放在了数学老师办公桌上。

“李老师,这是雷建军老师让我给您的优盘。”

“好。”

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