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“小郑啊,这你就说错了,”齐鸿钧挺直背脊,单手负在身后,“国之根本,其一便在教育,一个国家是否能够强大,看的不是你我,而是那些牙牙学语的孩子,只有他们强了,国家才会强大。”
“而要让他们变强,就得让他们读书,让他们明理,从而懂得思变,思变才能够带来多方面的进步,学堂和书院,并不比你们手头上的事轻,你们若是没时间精力,就把这件事交给我。”
郑世诚将目光看向梁成,眼中的意思很明显:殿下不知此中种种,你也不知吗?赶紧阻止啊!
结果梁成完全没有领会到他的意思,反而看着盛泽问,“你觉得此事该如何?”
“鄂北如今的学堂数量少,更没有高级些的书院,学子们想要参加科考,要么是被家里人送去郴州,要么是花大价钱请秀才举人到家中单独教学。”
盛泽说到这里顿了顿,很快又道:“我以为,可以先整合现有的学堂,雇用品行过关的先生来替五到十岁的孩子启蒙,大一些的孩子则可以直接参加齐老制定的考核,符合中级班的就进中级班,有天赋特别好的,则进入高级班……”
他一边说一边想着沈清浅那个世界的教育情况,鄂北现在是绝对不可能照搬他们的教育模式的,但可以借鉴。
在条件有限时,先笼统划分,等到条件允许了,再来细分。
有齐鸿钧在,这一点盛泽并不担心。
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