“在物理学知识里，物体切割需要两个条件：速度和能量。比如说把静止的刀子与苹果两者进行接触，它们之间是不用发生作用的，想要发生作用，你必须要按压刀子或者拉动刀子才能够使刀子切割苹果，对不对同学们？”林平说道。

同学们听着林平的讲诉都点了点头，这时坐在角落里的王一格举起手来：“老师！”

王一格非常乐意跟着高年级的这几个哥哥姐姐一起学习，而且他也能听懂，特别是数学和物理，他的英语水平也随着林平的教学不断提升，但其他的科目要稍微差一点。

林平看他这么爱学，也照顾他，就让他坐在教室里跟刘向前、刘青梅他们一起听课，而王一格总喜欢坐在角落里也不知道为什么。

林平笑着说道：“有什么问题吗？王一格。”

王一格站起来说道：“老师，不一定要按压刀子，按压苹果或者在刀子上拉动苹果，也可以使刀子切割苹果。”

林平欣慰的笑着说道：“对，非常好！王一格也是一个热爱思考并利用反向思维的好孩子，你们要向他学习。”

刘向前不屑的撇了撇嘴：“早想到了，我不屑说而已。”

林平笑了笑继续说道：“力的作用是相互的，确实王一格说的情况也对，他从另一个思维角度考虑，我说的是大多数情况下用刀子切苹果，而他考虑的却是用苹果‘切’刀子，刀子切苹果用的是正向作用力，苹果‘切’刀子，是苹果对刀子施加力量，但受到了刀子的反作用力被切割，不过两者结果都是相同的，苹果被切割，刀子完好无损。”

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