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“老师，还需要再继续做题吗？”

看着眼前，激动的甚至手舞足蹈起来的梁思宁。顾修眨眨眼笑问起来。

却见梁思宁摆摆手，哈哈大笑起来：

“不用了，不用继续做题了。”

“那老师……”

“你的实力，已经用不着我来考验了，甚至我想，你或许已经可以参与一些课题的研究了。”

参与课题研究？

“别！”

顾修连忙摆手摇头，他打造学神人设，可不是为了去提前当个研究生，苦逼的参与课题研究。

“你不想？”梁思宁愣了愣，有些奇怪。

“咳咳，梁老师，我现在才上二年级，参与课题研究什么的，我觉得……”

“二年级怎么了？”梁思宁打断了顾修的话：

“你的能力，已经超越了很多大学生了，这证明了你的天赋非常强，如果再继续学习研究下去，将来的成就，必定不可限量。”

“甚至未来的数学界，都有可能会出现以你的名字命名的公式。”

“啊这……”顾修哑然。

暗道，这梁老师还真敢说。

用自己名字命名的公式，这话就算是当前的数学泰斗们，都不敢轻易说出口，甚至这其实是很多人毕生的追求。

对自己一个二年级的小学生说这话，顾修感觉多多少少有点离谱。

梁思宁却摇头，认真且严肃的说道：

“你的天赋很好，我对你很有信心。”

“接下来，如果你能够继续在这一块深入研究，善用自己的天赋，我所说的绝对不是玩笑。”

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