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第三百七十三章 巨人式教育方案

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第二天上午,玛卡赶在第三堂课开始前回到了霍格沃兹。

他没有对昨夜所发生的事情表现出任何的异样,不仅如此,他甚至还照常去给同学们讲课了。

邓布利多的死给小巫师们带来了不小的冲击,可在各位教授展现出的沉稳下,大家也逐渐接受了这个令人悲伤的事实。

又或者说,大部分同学们其实是被某些事情转移了注意力。

因为在邓布利多的死讯第一时间传到了魔法部后,乌姆里奇被临时召回了。

不过又因为这只是“临时性”的召回,所以也许接下来她还会重新回到霍格沃兹,给大家带来新的烦恼。

只是暂时没了令人憋闷不已的乌姆里奇,这就足以让小巫师们都松上一口气了。

“……好了,这节课就先上到这里,明天上课的时候每人记得交一份如尼文字符组的解读笔记,下课吧!”

讲台上,玛卡摆了摆手,随后拿起课本就转身往门口走去。

“麦克莱恩教授,笔记的长度呢?”

被赫敏叫住的玛卡回过身,很随意地摊了摊手。

“长度不限,”他说,“当然,每个组合就写一句注释的解读笔记,我可是不会收的——多用点心吧!”

大概是因为玛卡的两次魔文学“展示”都太具震撼性的关系,即便玛卡这个不称职的老师自己旷过几次可,可学生们对这门课的热情却反而只升不降。

当然了,玛卡著写的教材易读性很强或许也是原因之一了。那本来就是从他自己的研究笔记中整修出来的东西,比起当课堂教材用,其实还是拿来自学更合适一些。

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