杨老师进班级里,看到大家打打闹闹,一阵头疼,之前还用功学习呢,难道现在已经骄傲懈怠了,这怎么行?
“同学们,下个星期就要进行期中考试了,上次的月考只是阶段性的考试,不代表全部,能否证明大家是聪明的,是可以进步的,就看期中考试了。”杨老师语重心长说,“大家上晚自习,要认真复习,预习,遇到不会的,可以问同学,也可以问老师。我们这些老师,都非常欢迎同学们问问题。”
听到杨老师的话,众位学生看向了傅盈盈。
傅盈盈笑了笑,“呵呵,从下节自习课开始,我给大家复习。”
“盈姐真棒!”李小萌鼓掌,发自肺腑地感谢傅盈盈。
李凯旋更是不停鼓掌,他利用傅盈盈的学习方法和解决,进步不少,这次期中考试,说不定还能再进一步。
杨老师听了,笑得更加开心了,乐意看到学生互相帮忙,互相进步的画面。
有了傅盈盈的总结和复习,大家学习效率很高,就连一些老师也来复印傅盈盈的笔记和复习总结,拿回去研究一下,觉得好用,也给学生用。
初二九班目标很明确,保住年级第七,争取再进一步,期中考试考到年级第六。虽然只是一个名次,但所有科目加起来的平均分相差十几分。
想要超过,并不容易,但大家之前尝到了学习进步的好处,老师不骂他们了,家长不停夸奖他们,还有那些实验班的学生,也不敢在他们面前猖狂了。
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