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正当唐明耀突然发现自己的兴趣，开始了解心理学之时，一件轰动教育界的大事发生了。

2000年4月，第一届新概念作文大赛得主，去年曾引起教育界讨论的话题人物韩二，辍学了。

理由众说纷纭，有说他自己不想读的；也有说是因为复旦取消了文科特长生录取，韩二自觉大学无门，主动退学引爆媒体的；还有说他就读的高中已经让他回家休息，他不得不退学的……

但不管理由如何，所有人都一致认为，他辍学最直接的原因，就是综合成绩太差——七门课不及格。

教育界很快引发了大讨论，并迅速扩散到社会各界。

学校应当培养全才还是专才？

素质教育和应试教育，究竟哪个好？

偏科严重的学生，有没有资格读大学？

正方和反方在媒体各种掐架，公说公有理婆说婆有理，谁也不能说服谁。

不少人在撰文反驳支持韩二的那一方时，都拿了新概念里其他得奖学生来说事，说两届新概念一等奖，数十个得奖学生，大部分都是品学兼优的，有教育资源，应该优先满足这些学生，其次再满足各方面比较均衡的普通学生，如果教育资源过剩，才能在最后满足韩二这种偏科严重的偏才。

现在大学的教育资源过剩吗？不，很紧张！

所以，韩二没有资格读大学！

他辍学的做法非常明智，明知自己不是读书的料，还要浪费教育资源，才是一种犯罪。

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