能做一些简单的选拔工作。

卫靖泽作为校长，许多具体工作是不参与的，只参与一些决策性的事情就行了。

可能，在孩子们眼里，这个校长更像是一个吉祥物吧！

开学之后，学校里的校园活动也多了起来，除了合唱团、运动会之类的外，学校已经组织起了足球队、古文化爱好小组、美术小组，音乐小组等，因为孩子们的年龄限制，有些活动在这个时候还没办法开始组织起来。

随着活动小组的开展，孩子们在特长上所取得的成绩也越来越多，对于孩子们以后升学，以后学习和发展，都是有一些好处的。润泽小学已经送走了好几届孩子了，有些孩子确实是走上了自己艺术的发展道路，在高中准备以艺考生的身份参加高考。

在这样的情况下，学校里的孩子几乎人人都会掌握一些特长，因为环境的影响，周围来润泽小学上学的孩子，也尝试着发现一些自己的能力，比如说演讲的能力，比如说写东西的能力，比如说在体育方面的特长等，这些是不需要出钱参加培训班的，大多还是源于自己的努力。

当然，在学校里，卫靖泽终于弄出了一个十分漂亮的图书馆，里面不仅有儿童读物，还有一些优秀的文学作品，有些比较深奥，孩子们现在还不能理解，但是对他们的影响是存在的。开阔的视野，才是孩子们进步的长足动力，至少村里的孩子不会再以吃了一顿麦当劳而感到骄傲了。

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