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陈树出生在一个单亲家庭，家在一个小县城里，陈树他妈叫单洁，是他们那儿一中的数学老师。

单洁在他们那是出了名的严师，不仅对自己的学生极其严厉，对于自己的儿子更是有一套更为严苛的标准。

在陈树小学时，单洁便明确限制规定了他课后的安排规划——奥赛班、钢琴课、写作班。各种各样的课外兴趣班填满了陈树小学的课后时光，即使单洁女士每月的工资只能勉强负担起这些，但她仍旧觉得钱花到对的地方上就是值的。

到了陈树再长大些，开始上初中时，单洁对他的控制欲逐渐增强，甚至连他的交友范围都有了明确的限制。

不允许交成绩差、贪玩、不务正业的朋友。

只能交学习优秀、品德良好，经过她“认证”的朋友。

陈树一向是个听话懂事的孩子，她很满意。但却遗漏了儿子越来越沉默的异状。

在单洁看来，只有读书才是唯一的出路，才是唯一的正道。所以看着每日因长时间看书而变得愈发沉默寡言的陈树，她反而觉得很欣慰，认为儿子是“懂想了”“长大了”。

再后来，陈树因为出色的成绩，拿了县里唯一的保送名额去了一所省重点高中。

竞赛、学习、竞赛、学习。

陈树沉默地做着重复的事，仿佛他的人生只剩下了这两件事，如果不做好就会失去存在的意义。

他黑白又无趣的人生一直持续到高二文理分班那天。

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