门，他选择站在外头听墙角。

刚刚说笑的话题已经过去了，这时候谈的是比较沉重的话题：“一到这天气老校长的身体就垮了大半，也不知‘送教下乡’的政策还要多久才会落实到我们这边。”

“还差一个多月才到学期末，不如我们这边也出几个人吧，我们这边的孩子也到你们那儿念书。”

“可我们轮流给学生上课，学生不一定适应得过来，适应不了，学习也上不去。”

这就是个死轮回了，学习上不去，上头能多重视？于是送过来的师资也不好，甚至没有。

郑驰乐也在为这件事发愁。

要是只解决青花乡的问题当然很简单，他只要动员几个人过来任教就成了。可缺师资是每个地方都有的事情，如果这边特事特办、那边特事特办，每个地方都憋着劲去抢人，最后的结果就是会叫的孩子有肉吃，不会叫的等着饿死。

归根到底还是得等着大政策下来。

“送教下乡”和“送医下乡”都是叶仲荣负责的，也不知叶仲荣能不能压得住反对的浪潮：就算是这些山窝窝走出去的娃儿都不一定愿意回来受苦，换了城里人也许就更不甘愿了。要是有人在背后兴风作浪，这事儿指不定就黄了！

郑驰乐想想都觉得不容易。

关靖泽倒是很笃定：“最迟开春，政策就会下来。”

关靖泽都发话了，郑驰乐自然不会在后面拆台，他也说：“没错，这一届毕业生马上就要开始实习了，我们等着看就好。这话题先搁下，丁老哥，今儿该你讲啊！”

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