序渐进地习惯高考的氛围，从一年级开始，每逢大考，都会给每一个学生随机分配座位。

这意味着考试座位表公布以前，学生们都不知道自己将在哪一间教室里考试。

为了布置出一个像样的考场，考试前学生们得把堆得满桌都是的书本转移，要么堆放在教室的讲台边，要么搬回寝室。

这项工作虽然麻烦，不过经历得多了，大家也习惯了。

最后一节晚自习课，班主任带着第一阶段大考的考试座位表来到教室，让鲁小文把表格粘贴在黑板的右侧，然后要求大家把之前发的模拟题册子找出来，自觉翻开，等待检查。

“座位表的电子版，我已经发在班级群里了。大家可以在放学以后，用手机查看。”班主任一边检查学生们的作业一边说，“也可以在下课后，到黑板这边来看。”

哪怕明知学生们不可能真的像学校规定的那样，只在放学以后使用手机，班主任还是这么说。

许蕴喆看距离班主任检查他的作业还有一段时间，偷偷地从口袋里掏出手机，埋着头在课桌以下翻找班级群里的文件，点开最新的考试座位安排表。

高二（1）班第54号？许蕴喆在记忆里搜寻高二（1）班的教室位置，除了知道在教学楼B栋以外，终无所获。他把表格翻到最后，看了一眼许靖枢的考场——高二（16）班第36号，也在B栋。

“这都是你自己写的？”

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