还在教他写书法，还让他去学了武术，是吧。”

我点头，其实我并不知道。

“是这样的啊，我们是觉得，哥哥是不是给了他太多的东西了，导致你们父母给他的东西太少了。”老师变相的说明了我和老郑的不负责。

我捏着那周记本：“我们打算上半年就回来，之后不会让他哥哥一个人带着他。”

“是是是，我们也只是这么一说，毕竟孩子还这么小，没有爸妈在身边心里肯定会有想法。”

我也顺应着点头，老师再开口：“之前开学的时候我见过雨扬的哥哥，看他好像还是个高中生。”

“他哥哥现在高一，在高中上学呢。所以今天才叫我过来。”

“其实，之前我们也和他哥哥打过一次电话，也询问过雨扬学习方面的问题，感觉哥哥帮他计划的很清楚，也和我们这边……学校的节奏有一个互补。我们意思是如果之后雨扬回到您和您丈夫身边的话，可能他会不太适应缓慢的教学节奏。如果可能的话，您最好也和雨扬的哥哥聊一聊。”

简短的对话之后，下一个家长进来，我转身回去班级，手里还握着郑雨扬的周记本。

上面一页页的记录着这个孩子在我不知道的时光里，是如何欢乐成长的。

放学的时间到了，雨扬领着我去了他和雨歇的家，是个很平静的小区，看着孩子熟门熟路的打卡回家，按下电梯，打开家门，他一脸骄傲的请我入门：“我和哥哥说过了，妈妈，你来做客吧。”

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