把笔记本拿回来。

事后浦春麟整理整理思绪，这事一半得怪任祺，一半得怪自己，谁让自己没把笔记本收好呢。浦春麟估计是妈妈授意给任祺，让任祺管自己学习的。任祺其实不太爱管浦春麟，小时候还让浦春麟“别老跟着我”呢。

读小学之前浦春麟就是任祺的跟班了，唯任祺马首是瞻，一开始他喊任祺“老大”，任祺觉得难听，不许他那么喊，浦春麟还觉得挺纳闷。

浦春麟小时候是很崇拜任祺的，任祺说东他不往西，青春期开始发育了，浦春麟忽然惊觉了什么，开始反省自己自己听任祺话的缘由。

其实任祺小学六年级要去一中少年班时，浦春麟哭得可惨了，成绩一落千丈的，小学毕业只进了镇上中学的实验班。

进了中学，浦春麟就开始叛逆了。可惜在浦春麟的叛逆期，任祺在遥远一中呢，顺便造成了浦春麟后来拼死进一中的决心。

成绩进步这件事是莘莘学子们的心尖刺，刚上高一的学生要学的课有八九门，期中考浦春麟轻松拿下两门不及格，分别是政治和化学。

化学还好，卡在不及格线下一点点，政治就惨了点，就二十来分。

在一中这是个非常耻辱的分数，政治老师指着浦春麟的鼻子骂他“思想不及格”，浦春麟嘿嘿傻笑，以不变应万变，心里打定主意分班时绝对不选文科。

任祺说“要进步”，说着简单，浦春麟翻开自己崭新的政治课本就一阵作呕。

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