手是小林,他从不失误,命中率是100%。由于这个显而易见的事实,为公平起见,他们决定按这样的顺序:小李先开枪,小黄第二,小林最后。然后这样循环,直到他们只剩下一个人。那么这三个人中谁活下来的机会最大呢?他们都应该采取什么样的策略?
谈个恋爱辣么麻烦,还是不是男人了!
敢不敢打一架!
文明点就猜个拳!
还有什么叫直到他们只剩下一个人!
对小学生出这么血腥暴力的题目真的不违法吗!?
再譬如:一个巨大的圆形水池,周围布满了老鼠洞。猫追老鼠到水池边,老鼠未来得及进洞就掉入水池里。猫继续沿水池边缘企图捉住老鼠(猫不入水)。已知V猫=4V鼠。问老鼠是否有办法摆脱猫的追逐?
……这题目,光是想想一下就很恶心好吗!
还需要啥猫啊!她第一时间去买一箱杀鼠药回来!
零零总总下来,二十道题目里,康妮只做出了五道左右和数学概率问题相关的题目——这还是托了她初高中时候做的一些奥赛题残留下来的思维所影响。
剩下的题目多半是猜的——她依旧保留了不会做也要写满的大天草素质文化教育产物。
四分之一,也才是满分制100分,她只得了25的情况下,运气好了或许有30分,及格线的一半。
康妮觉得整个人都不好了,她原先以为自己最起码可以有及格的分数的,运气不错的话还能有个七八十的。
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