十月，太极已经能翻身，也能抬头了，水灵的眼睛到处乱转，也会笑眯眯地看着我，吹出几个泡泡。

十一月，太极能用小脚向前面爬了,但是有时候是倒退的。

十二月，太极能靠在背靠或者其他东西上坐着了，有事还想站起来，可惜站不起来，这时，我会抱着他在院子里走几圈，教他蓝天白云，树木花草等一些简单的名词，虽然只是从他嘴里吐出“呀呀”的话语，这时才理解牙牙学语真正的含义。我也会教他一些简单的动作，如晃手，挠挠手，做一些简单的游戏，这时候发现，太极特别聪明，一般做一次，他就会模仿，学得很像。

一月时，太极会自己坐着了，不需要任何的辅助，多数时候能坐很久，这时，我会给他念一些比较简单的书，比如三字经（这里也有）。同时，最重要的是天天教他念“娘”，“爹”。一日，我正在跟他对话，基本是我在说话，他在那呀呀着。

“来，叫我声‘娘’”，这是每日的课程，我也没抱多少希望。

“娘——娘”结果，太极忽然两个词。

我听到后，愣住了，不敢置信，我瞅着太极，太极也睁着大眼睛，瞅着我。

“来，宝贝，再叫一次‘娘’。”

太极很努力地又叫了一次，“娘——娘”。

我欣喜地抱起他，亲了口，“乖儿子。”

不过，想想，这怎么听起来像叫娘娘。不管了，反正太极会叫娘了，也是一大进步，待会得告诉李左。

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