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第226章、教育意义【第三更】

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第二周,人们等了一个星期,总算等到《葫芦兄弟》第五集播出了!

俞之乐一家四口依然温馨有爱地坐在大厅沙发上,看着电视里播放的《葫芦兄弟》。

宝宝依然在跟着片头曲,唱着她已经学得越来越流畅的《葫芦娃》。

随着洗脑的片头曲结束后,接下来就是进入正题了!

二娃去救爷爷跟大娃,千里眼、顺风耳使用得简直不要太过瘾!

如果说前面的大娃空有蛮力没有脑子,那么二娃就恰恰相反!

然而,聪明的二娃,依旧还是没能救出爷爷,反而聪明反被聪明误,就这么中了蛇精的计谋,然后双眼被刺瞎,右耳被刺聋,就只剩一只耳朵还能勉强听到声音。

简直可以用一个“惨”字去形容!

这时,不少大人观众突然意识到这不仅仅是一部儿童动画那么简单!

只见俞之乐的微博下,突然有人顺着今天播放的《葫芦兄弟》剧情,发布了个人见解,展开了讨论!

“俞之乐用心了啊!这动画片小孩子们看了可能不懂其中的深意,但长大后细品回想就会明白了!”

“对的!俞大大真的用心了!这一部动画片不只是对小孩子而言具有很高的教育意义,对大人而言同样很有教育意义!”

“所以说啊!凡事不能只用蛮力不用脑子,也不能太过骄傲,觉得自己比别人聪明,就小瞧别人!”

“哎,老了老了!看一部动画片都给整出了这么多道理跟感悟出来!不过有一说一,这一部动画片确实很棒!每一个葫芦娃,代表的其实就是每一类人,而葫芦娃救爷爷的故事,说白了就是反映了我们在这个世界里生存挣扎的故事!”

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