对于天启的情绪，孙承宗怎么能不明白这个处在叛逆期的学生的想法呢？其实知子莫若父，这个道理并不一定对，往往最了解一个人的性格的，反倒是他的老师。现在，天启这个学生已经有了对毛文龙的依赖症病发的先兆了。

对于毛文龙在万马齐黯的时候，连续两场大捷，给这个黑沉沉压抑的大明带来了一些新鲜的空气，还有一线光亮，孙承宗心中是相当高兴的，也是相当佩服的。

但孙承宗原先对毛文龙的性格印象就非常的恶劣，这一次又出了弹劾上司，制上司于死地的手段，就更让孙承宗感觉到厌恶，在他认为，毛文龙这次挟私报复，就根本没有一点为国为民的纯真在，至于毛文龙说出的上面的那一副对联，孙承宗认为那绝对是一种剽窃（他还就真说对了，嘻嘻）

但是现在不是打击这个学生的时候，自己也不想给这个学生留下一个按照自己好恶用人的想法，于是就耐心的解释。

“万岁支持毛帅新开东江镇，其作用极大，如果真能像他所报的那样，手中掌握着5万精兵，即便没有这些兵力，一两万人还是应该有的，对后金的牵制是有巨大作用的。如果将毛帅调到别的地方，就失去了这个战略的作用，将是得不偿失。”

对于老师夸奖毛文龙在敌后的巨大作用，对于老师夸奖自己批示了建设东江镇，天启还是有些心中小得意的，因为当初同意毛文龙深入敌后的是自己，同意设立东江镇的还是自己，得到了知兵的老师肯定，当然也就显示出了自己的英明。至于老师说的毛帅如此重要，也就不再多问了。

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