步入校门，林泽一家慢悠悠的走走停停。

校园里的学生家长太多，刚走进去的时候，难免有种比肩接踵的感觉。

反正时间还早，距离分班还有段时间，林泽一家也是观览起周围的校园环境。

光看校园的布局，进门后是一片大型的广场，广场两侧分出两条泊油路，分别通往体育场和校史馆。

广场正中央则是建设着一栋宽广的四层建筑物，在第三层有空中走廊连接着后面的几座大楼。

如果不出意外的话，那些应该是教学楼。

此时教学楼还是封锁状态，要等到分班以后才能允许进入。

具体分班的状况，听那学姐说，会通过始源卡牌的方式反馈给每个学生。

至于如何反馈，林泽暂时还不知晓。

“林泽哥哥，你们学校好大啊，像个私立小城似得。”

走着走着，林诗倩不禁发出惊叹声。

的确，淡水高校内部面积极广，光是看示意图就能发现，学校内部分为好几块区域。

主要的组成部分则是六栋教学楼、一个自然生态公园、一个宿舍群、一个社团区以及一个未知的，被命名为“第二世界”的区域。

像是体育场、校史馆、图书馆、校园食堂这些则更像是附带的，地盘也不小，可和几大主要区域没法比。

“开建这样一所御卡师高校，看来需要不少建设经费嘛。”

林勇明也是评价道。

这么想着，林勇明的摄影欲又上来了，他虽然没有带专用的摄影机，但摄影技术摆在那里，哪怕用手机拍也能拍出电影的感觉。

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