下午到学校后，卢晨把自己的想法和计划告诉了何幼薇。

何幼薇听后也是觉得卢晨的点子非常好。

“这个点子很棒呢，刚好可以让孩子们，去真正的听一下，合唱应该是什么样的，让他们脑海中有那么一个印象，之后对他们的学习也有帮助。”

卢晨点头：“那我们两还真是不谋而合了。”

紧接着何幼薇又有些奇怪地问：“对了，你为什么会招那么多一年级的孩子啊？”

卢晨反问了一句：“多吗？”

何幼薇将名单给找出来递过来。

“你自己看看，这上面，全部都是一年级的学生，几个班级加在一起，都有三四十了。”

卢晨笑着说：“我觉得这一点不多。”

何幼薇不解地问：“你这是什么意思？你难道还要让一年级的孩子合唱吗？”

卢晨摇头：“怎么可能？一年级孩子太小了，不能直接参加合唱的，只能是做一些基础练习。”

何幼薇立刻说：“原来你也知道啊？那你这个是什么意思呢？”

卢晨非常平静地回答：“我的意思不是很明显吗？我刚才说了，他们是要进行一些基础的练习。”

何幼薇还是有些难以理解。

卢晨继续说：“你想一想，小学有六年的时间呢，难道我们就真的是只带这一批的孩子吗？那等六年级的那些升了初中以后呢？”

听到这话，何幼薇仔细地想了想，突然明白了过来。

“你的意思是，要培养一批孩子？这样好让合唱队后继有人？”

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