不管再怎样复杂的系统，一旦为个人所掌控，那么，在系统里他就是上帝。

类似的体验，遨游网络世界的方然很早就有，在浏览阿尔伯特小学的教务系统时，有那么几次，也曾萌生过一丝篡改数据的念头，但或许是担心惹麻烦，目前为止，他还是什么额外的操作也没有做。

但倘若当时做了呢，譬如说，改动几名学生的成绩；

智能系统，即便只有一个人在掌控，在现阶段的人类社会，似乎还不至于造成多么严重的后果。

毕竟，警察和联邦调查局都不是等闲之辈，网络黑客的手段再高明，也时常会被揪出，篡改的数据，迟早也会再恢复原样。

任何一个系统，如果没有繁复的安全措施，和事后补救的手段，在现今野草蔓延的网络环境下，恐怕早已瘫痪了无数次。

然而这就万无一失了吗，方然有些怀疑。

社会，巨大的车厢，一整趟疾驰的时间列车，方然很少有时间注意到周遭的世界，关于社会前景的思考，也很匆忙，每天往返于寝室，教学楼，餐厅，图书馆和游泳馆，满脑袋都是种群演化和联考科目，一个十四岁的少年的确很难有空闲心思去思考，这光怪陆离的世界下一刻会变成什么样。

再说这很重要吗，既然笃定要追寻永生，未来，一路边走边看不就可以了。

然而事实根本就不是这样。

阿尔贝*雅卡尔的告诫，或者说，教师的主动放弃，始终在方然的意识中占据一席之地，哪怕在做生物实验的时候，他也会偶然间想起两人的对话，对雅卡尔内心预见到的未来，也越来越感到怀疑。

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