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第一九四章 心理

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即便应用还有限,按业界观点,FSCIM仍必将引发一场信息领域的变革,必将拥有无可限量的未来。

也许吧,可说来说去,FSCIM究竟是什么呢;

在MOOC平台修读这一门课程,方然的困惑,并非他自己所独有。

在宾夕法尼亚大学,乃至于,联邦的诸多高校,学习研究FSCIM的学生不在少数,但大多数学习者对其的感受却一言难尽。

至少,初学者很快就会发现,这看似与FSCII方案相似、只是一种编码规则的东西,其庞大复杂的程度,简直太离谱;但FSCIM之所以难掌握,原因却不在其复杂,而在于其建构、设计的视角,完全是建立在计算机之上。

“什么是FSCIM”,答案,或许会有不止一种,但FSCIM描述的对象,意义却很明确:

客观世界在计算机世界中的映像,或者……用一种隐约不详的拟人化表述,这就是“计算机眼中的世界”。

客观世界,无论如何都是唯一的,不会因为人、还是计算机的观察而分裂。

但是站在不同的视角,对同一事物,却会有不尽相同、甚至大相径庭的概念,这是很正常的现象。

譬如说,人类、或者还包括某些动物所特有的情绪,情感,这些似乎是理所当然的概念,在FSCIM体系里却根本没有一条简洁的定义,原因很明显,在计算机的世界里,并不存在“情绪”,即便勉强将其定义、规范出来,也没有实用的价值。

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