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第四四三章 认知

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人的智慧,一个人的头脑、思维、智力,究竟如何得来,一个人面对科学前沿的未知领域、未解难题时,又究竟怎样去解决。

这方面的研究,在旧时代,直至第三次盖亚大战爆发,仍未有太多进展。

为什么格外在意这一点,方然的动机,不是为探索未知、获得更高效的人才培养手段,也不是想一步登天,获得能够独立进行科学研究的机器。

根本的出发点,仍然在于人的意识之本质。

不管出于什么考虑,总之,想要弄明白人的智慧,究竟从何而来。

西历1493年,经过一段时间的思考,方然指示ASA分析、筛选治下的所有科研人员,以学科交叉的基本思路,召集若干位计算机、人工智能、神经系统与意识分析方面的专家学者,新组建了一支研究团队。

在行动前,评估这一研究领域的危险性,ASA的结论是“极低”,让他下定了决心。

不管理论上怎样研究,具有“创造性思维”的计算机系统,也必须切实的制造出来、上线运行,才可能造成威胁。

如果只是研究一下,而不付诸实施,就没什么关系。

“……阿达民、先生,可以这样称呼您么。”

“可以,不必拘束。”

研讨会上,再次凭借仿真人面对一干研究人员,方然的语调很平静。

在座的业内专家,其他领域的且不论,居然还有一位“国际商用机器”公司的前雇员,让方然略感惊讶。

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