老二以队长兼头号功臣的身份向李慧汇报了中午的比赛情况,又分析了接下来的几场对战,展望未来,最后强调:“我们的目标是打败30班,夺得最后的冠军!”
李慧看了一眼班上五名打球的队员,觉得老二这个目标显然不靠谱,但也不能打消他们的激情,便鼓励道:“你们五个人都是好样的,只要你们尽力去拼搏,展现出我们27班的风采,无论输赢,你们都是老师和27班的骄傲。”
老二不答应了。
李老师话里的意思,显然是不相信球队能够继续获胜。
“李老师,球场上只有输赢,输了就是失败者,哪里还有什么骄傲?不过你放心李老师,我们一定会赢。”老二大概是觉得光凭这句话还不具备说服力,又朝教室里其他四名球员大声问道,“你们大声地回答李老师,我们是要赢,还是要输?”
“赢!”老大发出一阵高亢的牛叫,差点没把他周边几位同学的耳膜震坏。
老二又朝全班学生大声问道:“你们是想看我们输,还是看我们赢?”
“赢!”所有人齐整地答道。
声音洪亮。
这些洪亮的声音里也有廖凯的一份。
他突然觉得,能够得到大家的支持,能够上场去代表班级获取胜利是一件很荣幸的事情,真好像身后有了众人的支持,他自己便能充满能量。
他还发现,老二变了,在篮球和追逐胜利面前,老二有一股执着和热血。
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