“我准备在赵国实行科举制度。”张敖谋划这事已经很久，但条件始终不太成熟，现在“商山四皓”跳出来准备占领大汉国的高位，对皇帝施加影响，张敖只能把科举这个杀手锏拿出来。实践证明科举制度还是很好用的，既给了读书人以出路，又将读书人都控制在朝廷手中。读书人只能围绕着朝廷的指挥棒转。至于以后科举出了问题实际上是朝廷只想要奴才，并不想要干实事之人。

科举制度对贯高和赵午来说又是新名词，他们只能静静等待张敖解释。

“科举制度与我们现在招募官吏的考试不同的是他是一种分级考试。我准备在郡县一级设立考试，在这一级考试合格者被称为秀才，秀才可以在各郡县任职。同时还要进行全国考试，合格者为举人，最后我在王宫对举人进行考核，选拔出一批合格者称为进士。那十二名可以成为三公九卿助理之人也同时选择出。这样考试的好处是给所有人一次机会，即便是不能在全国考试中出头，在郡县当一个官吏的可能性还是很大的。”所有人都是不愿承认自己笨的，看到有同三公九卿共事的机会，总觉得这个人肯定是自己。

“那原先的官吏考试怎么办。”贯高更喜欢以前的官吏考试，招进来的人在底层一级级的干下来，更容易培养出干实事的官员。

“原先的官吏考试照常进行，只不过在宣传上重点宣传新开始的科举考试。让人有一种可以一步登天的感觉。”宣传的力量是很强大的。张敖希望科举不但能筛选出赵国合格的官吏，而且能将大汉其他地方的人才也吸引到赵国来。

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