啊，可以让其他人稍过来，你为什么非要我单独跑一趟。”

周易宁有些疲惫地揉了揉眉心，他今天接待了六个病人，消化那些负面的情绪有些超负荷了：“表面上看上去的，不一定是真实的。”然后他解释了一句，“心理学的题目设置都是有一定的方向的，如果你对那些测验足够了解，就可以呈现出你所希望别人看到的表象。”

宋文问：“所以，你的意思是那小子背了题了？”这一套题目是从题库抽取，不算是机密，只要对这套制度有所了解，就能够找到题目，了解判定的规则。

周易宁摇摇头，所答非所问：“你有没有发现这位新人的反应稍慢，而且缺少情绪变化。”

宋文点了点头，在今天一天的交流中，他也发现了陆司语的这些特点，但是他毕竟不是研究心理学的，并不知道这些代表了什么。

周易宁解释道：“在考试结束后和他的谈话里，我感觉到一些细微的表现，开始我以为，那是因为他试图在预判我的问题，这种行为在一些自作聪明的人之中，经常可见，他们对心理医生有所准备，认为背了书以后，答出的问题万无一失。可往往那些人不够专业，所以回答里会有漏洞出现，观察那些漏洞，也是我得到信息的一种方式……”开始的时候，他把陆司语只是当作了一个研究对象，他是个旁观者，评定人员，总是接触各种各样的人，他以为，陆司语只是其中的一个。

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