“你还会证明1＋1？”知夏惊讶了一下，“这个竟然能证明吗？怎么证明啊？”

张翔宇就知道她会是这个反应。

很多人都觉得1＋1就是很简单的“一个苹果和一个苹果放一起，总共几个苹果”这样的原理，但其实严格放到数学领域，任何式子都是需要证明的，“1＋1”也不例外。

拿起，张翔宇得意地走上台，便在黑板上连画图带写式子地给出了“1＋1=2”的证明过程。

这时，陈正文也已经搬着书走到了教室门口。将书放下，他没有进去打扰自己喜欢的学生展现数学能力，反倒也很期待可以让知夏看看真正有资格在1班上课的学生应该有的水平。

“我们定义自然数系，存在一个自然数系n，称其元素为自然数，当且仅当这些元素满足公理……再定义加法满足以下两种规则的运算，首先，对于任意自然数m，0+m=m，其次，对于任意自然数m和n，n\'+m=(n+m)\'……然后就可以证明1＋1=2了。”

粉笔“咔咔咔”地在黑板上写着，绿底白字，字母、数字和图兼具，看上去很丰富多彩。

班上的同学都知道1＋1可以通过式子证明，但认真去了解了一遍并记下来的，还真没几个，也不怪张翔宇会每次考试都稳定班级前五，付出了努力的人本就应该获得回报。

从左到右，仔细看了看黑板上写的过程，知夏点头：“我以前看到过关于1＋1=2的证明，确实是这样。”

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