比如，当表演老师给她播放一部经典的爱情片时，她看到女主角和男主角私奔，扭头就问老师：

“她和男主角私奔，她的家人怎么办？”

老师给她解释：“这里想要表现的是，富家小姐为了爱情，挣脱家庭的禁锢……”

关挽月道：“可是她后来花的钱也全部是从家里带出来的，遇到麻烦也是用家里的名声解决的。她说家庭给她禁锢，可她追求的爱情，不正好是她的家庭资源给她支撑的吗？”

老师无语凝噎。

类似这样的对话还有很多起，关挽月的思维太直线、线条太粗，几乎理解不了爱情片的内在逻辑，一看爱情片就神游，反而看动作片看得津津有味。

然而动作片根本不具有表演教学的意义，老师看着她简直无处下手，只能大量给她看经典影片，让她接受艺术熏陶。

老师被她弄得相当为难，屡屡想要辞职，都被助理以“等新老师来之前您再教几天”给安抚住了。

助理把这些情况如实报给陈金林，陈金林若有所思：“她拿到的那个角色是什么样的？”

“一个宠妃的角色，”助理委婉道，“角色……和她本人的气质并不相符。”

“导演对这个角色有什么特殊要求？”

助理道：“没有，据说季导只是让关挽月开机前的这一个月养白一点，免得皮肤黑上镜不好看。”

“养白一点……这么简单？”

陈金林越想越不对劲。

“行，我知道了，”陈金林朝助理挥挥手，“你先下班，我这边还有事情要忙。”

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