比我高一级，在我之前毕业。”

“不，我和他没有过节，也无意攻击他。我只是准备在网上发布我的成绩单，以及您和其他老师对我的一些评语，希望取得您的同意。”

“……非常感谢，巴纳德教授。”

夏凉思挂了电话，黎洲从众多证书奖状的文件夹中找到夏凉思的一沓成绩单：“是这些吗？”

“嗯。”

他们课程不多，四个学期一共才23门课，有一张比较简洁的总成绩单。

课程成绩单就复杂多了，不以一次考试定成绩，而是每门课程分为三到五个阶段，每个阶段有一次考核，成绩分为F到A几个等级。课程全部结束后，老师会根据综合表现给出一个总成绩，并附有评语，生成一张课程成绩单。

夏凉思第一个学期有四门课程，都是五个阶段：第一、第二阶段四门课程的考核成绩大部分是FED，第三阶段开始出现ABC三个等级，四门课程的最终成绩是B、C、B、C。

每门课程都有任课老师的大段评语，大意几乎都是你一开始的表现很糟糕，我认为那根本不能算一个作品……但我很欣慰你一直在进步，并且最终有令人惊艳的表现。

其他成绩单，除在第二学期有两门课程的第一阶段考核中出现了B的成绩，其余各个阶段考核成绩全部是A，课程最终成绩也都是A。

评语也变得简洁：我觉得你进步很大/非常棒！/XX是你至今为止最好的作品，我非常喜欢/我很高兴你战胜了自我，你还可以更出色/我很骄傲有你这样的学生。

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