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”他其实也并不想知道这孩子是和谁学的,就是想在细细看看刚才那幅画。因为他总觉得,有点眼熟。眼前只有一个假山石喷泉,这孩子画的,明显不是这里。可他又想不起来是在哪里见过类似的画面了。

这种上下不着的感觉,让他这个一贯逻辑性严谨的人很是难受。

宋二笙重新打开画夹,看了看自己画的画,就双手举着,笑着说,“大爷您喜欢?我是和我爸爸学的。这个就送给您吧~~~”

郑总一愣,送给他了,他下意识的伸手去接,拿在手里之后,就反应过来了,“我,我,我不是想和你要画儿啊.....”这是人介孩子坐在这里,快俩钟头画下来的,他怎么好意思要呢。这画上,画的是一副烟雨下的湖光山色,山上三座色彩绚丽的亭子,倒映在湖面上,细雨中,绚烂一片。他是做建筑的,自然有一定的绘画功底。

☆、第四百二十一章 功成

这孩子的笔触看着还有点稚嫩,但敢下笔,用色也惊艳独特,整幅画看起来,有种梦幻的美感。是个难得的好作品。凭这幅画,这孩子现在上美术学校,都没问题。可她看起来,估计还没上小学呢。天才不好说,但绝对是个可塑之才。

宋二笙不等郑总在说话,拿着东西就跑了。

郑总之后好几天,都拿着这幅画看个不停。有天,他手底下一个工头进来给他送东西,一眼看见这幅画了,就笑着说,“您可真是爱岗敬业啊,就说您现在一门心思都是湖区的建设工作,也不至于把想象中的东西画出来吧?”

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