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思来想去,最好的办法,就是弄一本类似字典的东西。教秀春、小满这些信局的骨干学会注音字符的拼读,让有恒心、好学的人,在有人指导的情况下自行学习。
袁冬初曾和网友讨论过拼音和注音符号的区别,这时候正用得到。
学会用注音符号拼读,一些没学过的、生僻的文字,就能通过注音查找,或者笔画查找来学习。
这个计划,袁冬初去通州前就有准备,这时正好拿出来。
虽然袁冬初已经避开更不能接受的拼音字母,而是选择了更接近汉字的注音符号,却依然让小满、秀春等人连连叫苦。
显然,这种学习方法,超出了他们能理解的范围。
这都什么啊?根本就不是字,读出来的声音也不明所以,更不具备任何意义,完全就是一头雾水。
更不能理解的是,还要把这些稀奇古怪的东西一个、两个的连起来念,叫什么拼读?
完全不会,完全找不到头绪好不好?
“冬初姑娘,咱还照着原来那样学,成不?”小满寻了个空,鼓起勇气跑来问袁冬初道。
他说的原来那样学,就是把一个句子或者一个地名写下来,然后画一个用做提示的简单图案。
他们读熟了,记熟了,再照着写。
袁冬初嗤之以鼻:“你们有时间学,我还没时间教呢。一个字一个字教你们,啥时候才能把所有文字都学全?而且……”
袁冬初理直气壮:“很多字我也不会,再往下,我也得用这种办法认字写字。”
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