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学童们听不懂不要紧，他们以后也会慢慢理解杜英的意思。

而现在杜英这门课，可不只是上给这些学童们听的。

罗含等人，都陷入思索。

显然他们也曾经抬头仰望华夏文明历史上的璀璨星河，仰望着那一个个圣贤古人的身影，并且渴望着成为他们。

可是脚下的路走着走着，就觉得自己已经逐渐背离了圣人的谆谆教诲，距离那片星空也越来越远。

殊不知，自己想要追逐其中一颗星星，是何其的遥远而困难，但是如果自己能够将众多星辰的璀璨都融为己用，探索其是否能够在此世行得通，探索是否还有更多可变通之处，那么自己不知不觉的也会成为这个时代那一片星空中的一颗星辰。

和先贤们一样，照耀着无数后来人的道路。

有些想法，不试一试，又如何知道合适不合适？

有些观点，不改进一下，又如何能够满足现在的需要？

圣人或许无错，只是圣人也算不到千百年后的今天，因此有所变通，也是应该的。

孔圣人的“有教无类”，本身不就是一种变通么？

“此所谓何为求学。”杜英微笑着说道，“那么，又为何而学？”

之前的那个问题或许太过高深，让学童们听得晕头转向，但是现在这个问题倒还是能够听的明白，当即就有人站起来说道：

“为家族、为关中盟而学，掌握了圣贤之论，日后就不会有人能够欺负我们了！”

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