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冯职心中虽然还有一些疑虑，但还是接受了嬴扶苏说先教一些基础实用学科的说法。

培养人才这样的事情，郡府没有理由去拒绝。

事实上，冯职这些年在上郡当郡守，也常常被缺乏人才这件事情所困扰的。

若是开设学堂真的能够给郡府提供源源不断的各种人才，冯职自然也是举双手同意的。

人才，并不仅仅局限于精通秦法的官吏。

各种工匠，以及精通农学之人，也是郡府迫切需要的。

尤其是现在推广冬麦的种植，对种植冬麦比较懂的人，就更少了。

黔首们自己种田虽然有自己的传统。

但是精通各种防治虫害、兴修水利灌溉技巧的人，还是太少了。

不过，冯职想了想，又问道：“长公子一番心意，职能够明白些许。但是那些黔首，却未必能够对学堂之事感兴趣。”

顿了顿，冯职又说道：“黔首家中，小儿也是劳力，是要日常担负农活的。重活也许不让小儿做，但日常的捡柴提水，或是放牛之类的事情，都是小儿在做的。”

嬴扶苏皱了皱眉头。

这倒的确是个问题，而且这个问题即便是两千多年后，在乡村之中也没有很好的解决办法。

农村的孩子早当家，小小年纪就要承担起来家庭中的农活。

嬴扶苏前世的时候，就曾经见过很多。

六七岁的孩子每天步行十几里地去上学，放了学还得捡柴回家。

回到家以后，还要尽量做一些自己能做的农活。

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