是个什么， 欢欢喜喜地回去了。

直到他们的合唱排练时……双手举着乐谱的小花才醒悟过来自己是做什么的。

太可恶了这里的人类！！

她唱得那么好听居然还让她当举乐谱的？！

好想去暴打校长啊！

*

校长室。

“呀啦嗦~那就是青—藏——高————原！”

正用剪刀剪着自己鼻子里多余毛发的校长动作突然猛地用力。

他哇哇直叫着丢掉了剪刀，骂骂咧咧道：“哪来的声音，太恐怖了！这是要害死我吗！”

他呸了一口，才处理完自己的伤口后，又听到“砰砰砰哒”的声音接二连三地传来，恍若地震。

“这个代课老师！”拉齐恨恨地从牙缝里挤出一句。

*

一班的合唱团效果极好。

当然不能只偏袒一班，表现一直比一班好的二班也需要合唱团。

马修现在还记得那些孩子们听到音乐两字兴奋的双眼。

他在进入二班教室前，正巧撞上了朝二班走来的拉齐校长

“你们刚才在做什么，什么声音那么难听，你是要害死我的耳朵吗！”拉齐校长摸着自己受伤的鼻子，瞪着马修质问。

马修耸了耸肩，摊手道：“唔，我们刚才在玩情景剧。”

“情景剧？”拉齐校长一脸瞠目，“你当我是傻瓜吗，你不过是个代课老师，搞清楚自己的身份！”

马修立马点头，“不，我哪敢。”

“我先去上课了，拉齐校长。”

他走进二班教室，发现孩子们大多用充满同情的眼光看向他。

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